Langsung ke konten utama

dan ketika Allah menjawab segalanya...

ketika diri terpana akan kehidupan dunia...
Allah senantiasa mengingatkan kita...
ketika kita mengingkari segala nikmat dan karunia Nya
Allah tidak memerlukan ucapan syukur dari kita...
ketika kita mengeluh akan nikmat yang diterima sekitar kita..
Allah senantiasa menyertakan nikmat yang tak pernah kita pinta..

kurang apa Coba?
nikmat seperti apa?
karunia seperti apa?
doa dan fikiran seperti apa?

sesungguhnya ketika kita berdoa dan Allah belum mengenankannya..
maka bersabarlah,
karena itu bukanlah waktu yang tepat untuk kita...

sementara perasaan tak menentu menyertai pikiran kita...
berharap cemas akan keberadaan orang spesial yang dinanti kita....
akankah kita sadar jika Allah mungkin tak menakdirkan dirinya??

ketika doa kita belum terjawab..
yakinlah bahwa akan tiba waktu yang tepat bagi terkabulnya doa kita..

mengeluh mungkin bukanlah hal yang baik..
karena mengeluh takkan mengubah keadaan apapun...

tapi setidaknya kita tersadar, Allah telah mengingatkan kita..
akan segala rahasia, di balik duka dan suka...

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Contoh Proposal Kegiatan Wisuda dan Pelepasan Peserta Didik tingkat SMA MA

  PROPOSAL KEGIATAN TASYAKURAN PELEPASAN DAN WISUDA KELAS XII MADRASAH ALIYAH HIDAYATULLAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022 A.    Latar Belakang Acara Melepas Peserta Didik (Wisuda) merupakan kebijakan strategik madrasah di lingkungan MA Hidayatullah. Acara ini diselenggarakan oleh MA Hidayatullah atas dukungan orangtua peserta didik dengan memberikan sumbangsih perhatian dan kepeduliannya terhadap putri-putri mereka selama belajar di MA Hidayatullah. Kegiatan ini secara mendasar mengacu pada standar proses pendidikan yang mengamanahkan bahwa pendidikan merupakan proses pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. Lebih lanjut disebutkan bahwa peserta didik cenderung berada    pada kebhinekaan budaya,    keragaman    latar    belakang     dan     karakteristik    peserta didik, sehingga diperlukan adanya proses yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

English for Foreign Language

“Left Brain and Right Brain” on Adult and Children This Paper is submitted for English for Foreign Language The Lecturer: Win Listyaningrum, M. A At Fifth semeste r Arranged by: Novi Dyah Arisanti 113-14-037 ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT TEACHER TRAINING AND EDUCATION FACULTY STATE INSTITUTE FOR ISLAMIC STUDIES SALATIGA 2016/2017 CHAPTER I Introduction A.    Background         Language becomes the most important thing in the communication. Everyday all people connect each other by communication. It is important to learn and increase our ability in the communication way. Communication’s ability is such an obligatory especially in this globalization era.         All part of our bodies is connected each other and has a center which is at our brain. In the brain all information is processed to produce a respond. There are two hemispheres in our brain, left hemisphere and ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Writing Task

GRAMMAR’S ERROR AT FORMAL COMMUNICATION Novi Dyah Arisanti NIM: 113-14-037         People in this world need a way to convey their instruction to others. At first, it becomes a problem. Communication is one of the ways that has been found by people to solve their problems before. According to Canale (1983: 1-27), Reaching effectiveness in communication needs communicative ability which is the mastery knowledge of language and the competences apply the knowledge in real communication. Communication divides in two conditions, formal and informal situation. Spoken and written are kinds of languages’ style to deliver the instruction. In this occasion, to understand others’ instruction and to make language easy to use, communication need a standard.         As developing thought in human relation, languages as a tool of communication are broaden. We can find so much languages that try spread their impact in...
Posting Komentar
Baca selengkapnya